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安徽省中小学教育教学论文、优质课评选
安徽省中小学教育教学论文、优质课评选
【字体: 】  【编辑日期:2016-6-14】  【作者:校长室】  【点击次数:次】
 

关于开展2016年安徽省中小学教育教学论文、优质课评选的通知

原文链接:http://www.ahedu.cn/EduResource/index.php?app=resource&mod=Homepage&act=view&level3=57&newsid=1997

皖教科研函〔20162

关于开展2016年安徽省中小学教育教学论文、优质课评选的通知

各市、省直管县教育局教研室(教科院、所):

为总结与推广近两年来课程和教学改革研究成果,丰富安徽基础教育资源应用平台资源,全面提升基础教育教学质量和中小学教师队伍的专业水平,经研究决定继续开展2016年安徽省中小学优秀教学论文、优质课评选工作。现将有关事项通知如下:

一、优秀教育教学论文评选

(一)参评学科(领域)

2016年参加优秀教育教学论文评选的有:幼儿园;小学:数学、英语、品德与生活(社会);中学:语文、数学、思想(品德)政治、物理、信息技术、体育、综合实践活动(初中)、通用技术(高中);中小学心理健康。

(二)论文内容

近两年来教育教学研究的成果,包括基础理论研究、调查报告、经验总结(不含教学设计)、实验报告等。

(三)论文要求

1.论文应突出学科性、前瞻性、科学性、实践性。选题富有创意,观点明确,思路清晰,对教育教学实践具有指导及研究意义。字数控制在30005000字。

2. 参加优秀论文评选的作者,须保证其论文的原创性、真实性,文责自负。一旦发现论文抄袭,将取消参评资格,并通报至作者单位;对获奖论文将择优在安徽省教科院网、安徽基础教育资源应用平台上展示。每位作者限送一篇论文参加评选。凡在省级以上评选中已获奖的论文、省级以上正式刊物发表的论文,不再参评。

3. 各市教研室(教科院、所)、省直管县要对报送的论文进行初评,初评后提交的论文数量市级每学科不超过15篇,省直管县每学科不超过3篇。

4.参评论文需采用统一格式排版,具体格式从安徽省教育科学研究院网公告栏下载(http://www.ahjky.com.cn),同时上传到资源应用平台的个人空间中。各市、省直管县需安排专人通过资源应用平台提交所有学科的参评论文,具体提交办法请于61日前与省教科院方其桂联系(电话:0551-62649670,电子信箱:ahjks2010@163.com)。论文上报截止时间为630日。

(五)评选办法

对各市、省直管县选送的论文,省教科院将统一组织有关专家进行评审,其中一、二、三等奖的获奖比例分别为10%20%40%,并对获奖者颁发获奖证书。

二、优质课评选

(一)参评学科(领域)

2016年参加优质课评选的有:幼儿园游戏;小学:语文、数学、英语、科学、体育;初中:数学、英语、历史、化学;高中:语文、英语、信息技术;中学:音乐、美术、综合实践活动;中小学心理健康;特殊教育。

(二)参评对象

幼儿园、中小学相应学科在职教师。

(三)评选办法

1. 各市、省直管县教研室(教科院、所)认真组织学科教师参加优质课评选活动,并严格选拔程序,报送本地选拔出的优秀教师参加省级优质课评选。

2.对各市、省直管县选送的优质课,省教科院将组织有关专家进行公开、公平、公正评审,一、二、三等奖的获奖比例分别为20%30%50%,并对获奖者颁发获奖证书。

3.各学科优质课评选的时间、地点、具体要求等另行通知。

安徽省教育科学研究院

2016216

 

2016年安徽省中小学教育教学论文评选见问题解答

1、论文上报的起始和截止时间?

2016315——2016年6月30

2、具体从哪里进行论文的上传?

教师用户使用安徽基础教育资源应用平台(www.ahedu.cn)账号登录平台,在个人空间右侧可以看到论文评选活动大赛专栏,直接点击进入,上传作品。只上传到自己的个人空间无法参加论文评选。

上传请选择对应的学科。信息技术论文,只限信息技术学科,其他学科老师论文(如关于课程整合)如果上传到其中,将不参与评选。请删除后,重新上传到合适的学科中。

3、论文的模板是什么?

直接从此链接下载(http://www.ahjky.com.cn/html/jygl/wjtz/2348.html )。

4、论文的标题需要注意什么?

论文标题不要带有姓名和单位等信息,示例如下:

l  长二小 +韩玉+数学论文(错误标题)

l  个别化阅读活动中幼儿的观察与表达案例分析——省委机关幼儿园 窦娟(错误标题)

l  论游戏在英语课堂上的重要性(正确标题)

5、上传的论文可以进行在线编辑吗?

已上传的论文若有内容需要编辑,只能进行删除后再上传,无法进行在线修改,删除后,将不保留原有的点赞数。

6、教研员的论文可以直接使用教研员账号上传吗?

因教研员不属于学校用户,评审方式与教师不同,且需要对教研员的所属机构进行分类,所以不能直接进行作品上传。

7、教研员的论文如何上传?

平台为区县和市级评审专家开放教研员作品上传功能,教研员作品由评审专家帮助上传。区县教研员的论文由区县评审专家直接辅助上传,上传后直接为区优作品;直管县上传的区县教研员论文直接为市优作品;市级评审专家上传的市级教研员作品直接为市优作品。

8、非在编教师如何参加论文评选活动?

平台为区县评审专家开放非在编教师作品上传功能,非编教师作品由区县评审专家帮助上传。非在编教师的论文直接线下方式传递给区县评审专家,评审专家通过线下评选的方式评选出其中的区优作品,评选后直接辅助上传,上传后的作品无需再推荐直接为区优作品(也就是说不是所有线下传来的作品都需要上传);直管县上传的非编教师论文直接为市优作品。

论文评选时间:

1. 作者上传 3月15--630
2.
县(区)级评选 6月30--7月30

3. 市级评选 7月30--8月30

平台严格按此时间,每到时间节点,关闭相应功能。

 

2016年安徽省基础教育教育教学论文模板

论文排版格式与书写要求

     

XX单位,电子信箱)

单位格式:XXXXXX学校(尽可能详细)

  要:介绍论文格式和书写,作者可以按此短文的格式排版,摘要用第三人称概括全文。标题言简意赅,20字以内。

关键词:论文,修改,格式(提供5个左右反映论文主题的关键字)

 

请注重引言的书写,引言应交待要做什么,而不是做了什么。引言不计入章节编号。

正文采用小四号字,其他格式如下。

一、一级标题

1.二级标题

论文署名包括单位、姓名、电子信箱。如果署名是教研组或多人合作,不超过3人,如获奖只发一个证书。

1)三级标题

统一用Word中文版写作,用电子版参加评选,由各市选拔后,统一提交。字数以30005000字为宜。

2.图、表

图与表应放在相应正文之后,分别按出现顺序用图1、图2或表1、表2统一编号。

1  图名(图名放图下面)

表的序号及标题置于表格上方,表注放在表格的下方。

1  表格范例(表名放表上面)

作品形式

素材的信息类型

电子小报

班级竞选.doc

□文本 □图片 □音频 □视频 □动画

电子期刊

我们的眼睛.ppt

□文本 □图片 □音频 □视频 □动画

   

童话世界九寨沟.mpg

□文本 □图片 □音频 □视频 □动画

图的序号、标题及注释居中放在图的下方。表示数量的图、表中的量和图的数轴应给出单位,需特别注意数值模拟软件生成图中的单位,并采用国际标准单位。

3.物理量、公式

名词、术语、数字、计量单位、标点符号和数学符号等,必须符合国家标准。

变量、函数用斜体;矢量、张量、矩阵符号用黑斜体;单位矩阵、转置符号“T”,对角符号“dig”,单位符号(如mN等)、表示图号和公式编号的字母用正体,例如图1a)等;变量的上、下标除了表示变量的(如表示x轴等)用斜体外,都用正体。

英文间、数字间用逗号分隔,数字范围用浪纹线“~”表示,文献范围(文献号、起止页码范围)用短横线“-”表示;外文地名和术语请尽量译成中文。

参考文献

参考文献需在文中按顺序明确引用,必须为已经出版的公开发表文献。具体列出论文的主要参考资料,格式举例如下:

著作类

[1]盛群力:《教学案例》,浙江教育出版社2004年版,第133页。

文章类

[2]马媛:《构建中的高中综合课程》,《课程•教材•教法》1998年第12期。

网络文章类

[3]何克抗:《现代教育技术与中小学教学模式的变革》,现代教育技术网http://202.112.88.32/lunzhu/

翻译著作类

[4] []伯顿•克拉克著,王承绪译:《什么是教育》,三联书店1991年版,第120页。

使用说明:

参评老师请用此模板撰写论文,排版格式与此模板一致,将模板中原有文字删除。排版时,同一级标题可以使用“格式刷”工具刷格式。美观、规范的排版,对评选结果很重要。